Lenormand, M. (2024). « Wo Es war, soll Ich werden » : A Faustian Cogito?. International Journal of Psychoanalysis, 105(5), 875–897. (Scimago Q1-2) DOI : 10.1080/00207578.2024.2403870.

Much has been written until this day about the sentence Wo Es War, soll Ich werden, which concludes the XXXIst lecture of the “New introductory lectures on psychoanalysis” devoted to the “Dissection of the psychical personality”. For almost a hundred years, layer upon layer of translation and interpretation have accumulated to obscure the meaning of this suggestive aphorism. 

My aim here will be to go back to the Freudian original – a move that although inspired by Jacques Lacan’s approach in the 1950s does not take up his interpretative line. Rather, acting in the manner of a restorer carefully cleaning a painting so as to bring out the original colors and background, I will endeavor to remove one by one the accumulated layers of interpretation that have come to obscure the meaning of the Freudian formula. By shedding light on the formula’s ambiguities as well as its intertextual echoes, I intend to breathe new life into it and demonstrate the depth of meaning attached to it, thus reviving its significance and resonance.

Indeed, insofar as the very meaning of psychoanalysis is at stake, these interpretive debates are of concern not only to the Freudian exegete, but to all analysts in their relationship to psychoanalysis and to interpretation and theory. I will argue that the equivocation of Freud-Mephistopheles’s formula, which I will refer to as a “Faustian Witz”, is an invitation to devote ourselves to the never-ending task of reinventing psychoanalysis.

Cimolaï C., Bréjard, V. (2024). Void and narrative in the clinic of addictions: A theoretical proposal. Health, 28(3), 412-430. DOI : 10.1177/13634593231167064 
hal-04086402
Abstract :
 We propose a connection between the void and addiction via psychoanalysis and current developments in narration in the context of the psychoanalytic clinic. We maintain that the addicted subject is shaped in particular by a relationship to the void evolving from the disruptive effects of the narrative. Our modern era is marked by a parallel evolution towards an unbearable void, to be filled at all costs. The neo-liberal promise of ‘filling’ the void with consumer objects in turn feeds the illusion of a so-called freedom, based on alienation to the inseparable duos of growth/jouissance and productivism/consumerism. The void has a multidisciplinary heritage (philosophy, physics, art, psychology) underlining certain aspects of a dialectic of the void that fluctuates between nothing at all and everything as potential. Taking this dialectic into account allows us to construct a concept of the void centred around two types of void: a narrative void and an a-narrative void. We maintain that the toxic in addiction can be interpreted as a narco-narrative that is constructed upon an a-narrative void. The clinical implications and technical proposals are briefly explored as openings to a clinical consideration of the void in the field of addictology.

Bienvenu, A., & Bouteyre, E. (2022). Exploitation sexuelle des mineurs et traumatisme: revue narrative de littérature. Neuropsychiatrie de l’Enfance et de l’Adolescence, 70(6), 327-335.
Résumé :
Objectif : L’exploitation sexuelle des mineurs est un phénomène protéiforme aux conséquences délétères sur la santé mentale des enfants et des adolescents qui en sont victimes. La dimension traumatique infiltre cette problématique, tant concernant les antécédents que les situations d’exploitation sexuelle elles-mêmes et leurs séquelles psychologiques. Cet article a pour objectif de synthétiser et discuter la littérature existante traitant de la question du traumatisme dans les conduites prostitutionnelles et l’exploitation sexuelle des mineurs.
Méthode :Une recherche par mots-clés et par dates (entre 2010 et 2020) a été réalisée sur le moteur de recherche Summon 2.0 concernant des publications scientifiques traitant spécifiquement de l’exploitation sexuelle des mineurs et du traumatisme.
Résultats : Vingt-et-un articles ont été retenus et organisés selon trois axes de travail, à savoir l’étude : (1) des profils des mineurs sexuellement exploités; (2) des conséquences traumatiques des conduites prostitutionnelles et de l’exploitation sexuelle ; et (3) des prises en charge possibles : du repérage aux réponses thérapeutiques.
Discussion :Les études retenues présentent diverses limites méthodologiques. Les biais de validité, de recrutement et de représentativité, inhérents à cette population spécifique, sont discutés. Des recommandations en termes de recherche et de pratiques sont ensuite formulées.
Conclusion : Cette revue narrative de la littérature met en évidence la difficulté à étudier cette population et insiste sur la nécessité d’initier des recherches à un niveau national, afin d’affiner la compréhension des conduites prostitutionnelles en France et d’expérimenter des dispositifs d’accompagnement sensibles au trauma, adaptés aux besoins de ces mineurs en grande difficulté.

Bouteyre, E., Duval, P., & Piétri, M. (2024). Children’s Physical Proximity to Interparental Conflict: Resilient Process and Retrospective Perceptions of Parent–Child Relationships. Violence Against Women, 30(3-4), 854-872. https://doi.org/10.1177/10778012231155175

Abstract
This retrospective study sought to determine (a) whether physical proximity to interparental conflict in childhood moderates the link between frequency of exposure to interparental conflict and subsequent levels of resilience in adulthood and (b) whether retrospective perceptions of parent–child relations and insecurity mediate the link between interparental conflict and resilient development. A total of 963 French students aged 18–25 years were assessed. Our study showed that the children’s physical proximity to interparental conflict is a major long-term risk factor for their subsequent development and their retrospective perceptions of parent–child relations.

Despax, J., Lacharité, C., & Bouteyre, E. (2024). Adoptees’ experiences of using direct‐to‐consumer genetic testing and determinants of this use: A mixed study in quebec. Journal of Genetic Counseling. Advance online publication. 

https://doi.org/10.1002/jgc4.1963

 Resume 
Adoptees’ use of direct‐to‐consumer genetic testing (DTC‐GT) is known to raise both ethical and emotional issues, and it can also challenge their identity. The objective of the present study was to describe the experiences of DTC‐GT use among adoptees living in Quebec and to better understand the benefits and disadvantages of use. We adopted a mixed method approach whereby a questionnaire comprising standardized scales was administered to 143 adoptees who had used genetic testing and 40 adoptees who had not. Semi‐structured interviews were performed with five respondents from the DTC‐GT use group. The quantitative and qualitative data were analyzed and integrated together using the Pillar Integration Process. The results highlighted familial reunion as the primary motivation for the use of DTC‐GT among responding adoptees. Reported challenges included needing help with results interpretation, as well as the need for autonomy in the ownership of the results. Participants describe not being particularly concerned by potential ethical issues, describing the benefits of the tests as more important than possible disadvantages. Overall, participants had a good experience of using DTC‐GT, and users were less anxious. Various factors associated with the use and experience of use were highlighted (age, psychological distress, community membership, etc.). The results from this study provide much‐needed information about adoptees’ needs regarding DTC‐GT, highlight key risk factors, and introduces best practice recommendations so that adoptees are properly informed and supported when pursuing DTC‐GT. 

Bouteyre, E., & Cyr, L. (2022). La surcharge parentale émotionnelle dans le cadre du handicap chronique de l’enfant: une évaluation à créer. Contraste, (2), 35-51.

Résumé :
Cet article vise à explorer le concept de surcharge parentale émotionnelle à travers la littérature existante et la manière de l’évaluer. En raison du manque de questionnaire spécifique, quatre questionnaires d’utilisation courante dans le domaine du handicap sont présentés (zbi-sf10 ; pbi ; pba ; fcgsq-21). Ils englobent des concepts proches de la surcharge tels que le stress parental, le burn outparental et le fardeau. Afin de ne pas avoir une vision uniquement pathocentrée de la surcharge des parents d’enfants porteurs de handicap chronique, l’usage d’outils supplémentaires évaluant les facteurs qui atténuent ou compensent les facteurs de risque apparaît nécessaire

Nicolas Guérin. Lacan and Culturalism : A Chronicle of an « Untimely » Resistance to Psychoanalysis. Journal of the American Psychoanalytic Association, 2023, 71 (1), pp.33-60.

Although neither Sigmund Freud nor Jacques Lacan ever neglected the place of culture and the social field for the subject, they always opposed “culturalist” ideas, even when such ideas no longer used this label. It is important to examine what both of these figures said about culturalism, but it is just as pertinent to return to other criticisms of this movement, which developed in the United States during the last century, because at present, this movement has returned covertly within French psychoanalysis. First, “culturalism” is neither a specifically American problem nor one that belongs to the past. Secondly, some decisive criticisms of this movement remain both germane and original: they are able to throw light on a theoretical current that, at least in France, now characterizes a dominant orientation of psychoanalytic work. Third, although Lacan himself foresaw it, the misuse of some of his notions has unexpectedly served as a Trojan horse that has enabled culturalism to return.

Key-words : Lacan, Freud, Culturalism, French psychoanalysis, Neo-Freudians, Adorno, Horney, Fromm, Marcuse, Zinberg, « new subject », Social criticism

Lenormand, M. (2024). Book review : Abram, J. (2021). The Surviving Object: Psychoanalytic clinical essays on psychic survival-of-the object. London : Routledge. £31,99. International Journal of Psychoanalysis, 105(3), 434-438. (Scimago Q1-2). DOI: 10.1080/00207578.2023.2246532.
Pas d’abstract

Lenormand, M. (2024). Book Review : Abou-Rihan F. (2023). Finding Winnicott – Philosophical Encounters with the Psychoanalytic. London : Routledge. £29,99. International Journal of Psychoanalysis, 105(4), 619-624. (Scimago Q1-2). DOI : 10.1080/00207578.2023.2286525.
Pas d’abstract.

Lenormand, M. (2024). « Transfert des parents, transfert des enfants dans la cure des enfants : proposition pour un renversement de perspective ».  Enfances & PSY, N° 99(1), 79-91. DOI : 10.3917/ep.099.0079.

En revenant aux « commencements » freudiens de la psychanalyse avec les enfants, l’auteur souhaite introduire une approche qui renverse les termes avec lesquels on a l’habitude d’en penser les spécificités. C’est notamment la question métapsychologique du transfert des parents ainsi que celle de ses incidences logiques sur le dispositif de la cure avec les enfants qu’elle propose de remettre sur le métier. Selon elle, cette question cruciale ne peut être occultée pour envisager convenablement l’engagement de la cure, ou encore son « ouverture », comme on parle d’ouverture aux échecs. Davantage, la négliger fait cliniquement courir un certain nombre de risques, notamment celui d’exposer la cure (de l’enfant) aux effets structurellement attendus, même si localement imprévisibles, d’un point aveugle méconnu (du côté des parents).

Lenormand, M. (2023) . « Le miracle Dominique, ou pourquoi Françoise Dolto n’aurait jamais pu écrire Le manifeste déiste d’un psychanalyste juif ». Dans Petit, L. (dir.), La question de l’Autre Autour des travaux de Jean-Jacques Rassial. ( p. 173 -189 ). Érès. https://doi.org/10.3917/eres.petit.2023.01.0173.

Pas d’abstract

Lenormand, M. (2023) . Un cas palimpseste de Pearl King. L’ombilic du cas et le Geiger de l’analyste. Dans Guérin, N. (dir.), Jacques Lacan et le cas de Pearl King La possibilité d’une psychanalyse. ( p. 119 -165 ). Érès.
https://doi-org.lama.univ-amu.fr/10.3917/eres.gueri.2023.01.0119.

Pas d’abstract

Jofré, L. (2023). El lugar vacante del concepto de sujeto en la clínica psicoanalítica del autismo. Revista Latinoamericana de Psicopatología Fundamental, 26, e221159. (Q4).
(La place vacante du concept de sujet dans la clinique psychanalytique de l’autisme) 

Face à l’hégémonie des approches comportementalistes et cognitivistes dans le suivi précoce de l’autisme, de nombreux psychanalystes se sont manifestés pour critiquer cette universalisation et défendre la place occupée par la psychanalyse. Pour cela, le terme « sujet » est souvent utilisé : ces pratiques, disent les psycha- nalystes, excluent le sujet, alors que la psychanalyse fait le pari de son émergence. Mais quel est le statut du sujet autiste dans la clinique psychanalytique ? Une revue de la littérature a permis de constater que pour de nombreux psychanalystes, le sujet divisé, défini par Lacan, ne serait pas opérant dans l’autisme. En même temps, nous n’avons pas beaucoup d’élaborations qui proposent un statut de sujet spécifique pour l’autisme. On peut donc conclure que la place du concept de sujet dans la clinique psychanalytique de l’autisme d’orientation lacanienne est vacante. Dans cet article, trois pistes sont proposées pour combler le fossé entre la promotion de la psycha- nalyse comme clinique du sujet et nos élaborations théoriques sur le sujet dans l’autisme.

Mots-clés: Autisme, psychanalyse, orientation lacanienne, sujet divisé 

Jofré, L. (2023). Two Phases in the Intervention of Melanie Klein. The Psychoanalytic Quarterly, 92:2, 289-308. (Q1).

In 1930, Melanie Klein published an article presenting the case of Dick. Within the framework of the psychoanalytic technique adapted to the clinical treatment of autism, this art- icle contributes elements to a question posed by many psycho- analysts: why did Klein’s interventions affect Dick? To that end, Klein’s first intervention is divided into two phases: a first naming phase, consented to by Dick; and a second inter- pretation phase, triggering detachment from the object, anx- iety, and stereotypy. The proposal is to understand the emergence of anxiety in the relationship that the second-phase interpretation has with the first phase of naming. 

Keywords: “Dick” case, autism, Klein, psychoanalytic technique. 

Jofré, L. (2023). Un Réel pas si Réel chez Dick : les commentaires de Lacan sur le cas de Klein. Figures de la psychanalyse, (2), 167-180. (Q4).

Cet article propose une analyse approfondie des commentaires de Jacques Lacan sur le « cas Dick » présenté par Melanie Klein, développés dans son Séminaire I de 1954. Cette recherche remet en question l’interprétation traditionnelle qui, s’appuyant sur ces commentaires, conceptualise l’autisme comme un « réel à l’état pur » où les trois registres (Réel, Symbolique et Imaginaire) seraient complètement séparés.
À travers une lecture comparative entre la version éditée du séminaire et sa sténotypie, cette étude montre comment le discours de Lacan se modifie substantiellement après avoir réalisé que les intérêts de Dick existaient avant sa rencontre avec Klein. Cette modification amène Lacan à présenter un Réel moins « pur » que celui décrit dans ses premières interventions.
L’article propose une nouvelle lecture du cas suggérant un nouage particulier pour Dick antérieur à sa rencontre avec Klein, différent des considérations traditionnelles sur l’autisme. Cette recherche soutient qu’il existait déjà une « ébauche d’accolement » entre langage et Imaginaire, ainsi qu’une « symbolisation anticipée », ce qui remet en question l’idée d’une dispersion totale des registres.
Mots-clés
Lacan, Réel, Imaginaire, Symbolique, « cas Dick », Autisme, Klein, Psychanalyse.

Jofré, L. (2023). Autisme et psychanalyse : construction d’un dialogue entre les thèses de MC Laznik et E. Laurent. L’Évolution Psychiatrique, 88(2), 271-283. (Q2).

Objectifs. – Dans le contexte de la place et des apports de la psychanalyse à la prise en charge de l’autisme, il s’agit de déplier les concepts de deux des références du milieu psychanalytique lacanien français, à savoir E. Laurent et M.-C. Laznik, afin de situer des convergences et des divergences entre ces approches.
Méthode. – Analyse critique des concepts. Reprise des travaux d’orientation lacanienne. Instauration d’un dialogue entre les travaux de Laurent et de Laznik à travers la lecture du concept de forclusion du trou par F. Schejtman.
Résultats. – Les modèles théoriques proposés par Laurent et Laznik présentent plus de convergences que les distances écoles de psychanalyse ne le laissent entrevoir. Parmi elles, les auteurs semblent situer, comme d’autres psychanalystes, des difficultés dans l’autisme dans le circuit pulsionnel, ainsi qu’une liberté de l’Imaginaire dans le nœud. Les divergences se trouvent surtout dans le type de clinique qui découle des modèles proposés, ainsi que dans les rapports entre Symbolique et Réel.
Discussion. – Les discussions portent sur des points importants des textes de Laurent, afin de spécifier le concept de forclusion du trou, et sur les textes de Laznik, afin de déplier le concept de ratage dû troisième temps de la pulsion et sa proposition d’un nœud propre à l’autisme.
Conclusion. – La lecture de Schejtman, se soutenant de Lacan, permet d’établir des divergences et convergences dans les approches des auteurs cités. De là, il émerge la nécessité d’un dialogue à l’intérieur de la psychanalyse pour faire avancer notre clinique

Mots clés : Autisme, Psychanalyse, Forclusion, Circuit pulsionnel, Nœud borroméen.

Binaut, L., Bouteyre, E., & Despax, J. (2025). Experience of parenthood after placement. Children and Youth Services Review, 169, 108111. (Q1 – IF : 2,4)

A B S T R A C T

Background: Many studies have focused on the vulnerabilities observed among children in institutional or foster care, as well as among young adults who were formerly in care. However, there has been little research on the latter’s reproductive family and parenting.
Objective: The purpose of the present study was to examine experiences and visions of parenthood, and the correlation between attachment and parenthood in the context of a previous placement.
Participants and setting: Participants were 114 formerly placed adults, matched with 114 nonplaced adults.
Methods: Participants were compared on their responses to scales and questionnaires on attachment, motivation to have children, and parental stress.

Results: Groups did not differ on parental stress, contradicting the assumed parental vulnerability of formerly placed individuals. However, the latter did score lower on secure attachment, t(228) = 4.91, p < 0.001, d = 0.65, and motivation to have children (e.g., intrinsic motivation, t (223) = 2.63, p = 0.009, d = 0.35). In this group, detached attachment was predictive of less identified extrinsic motivation to have a child (β = -0.619, p = 0<.001) and less introjected extrinsic motivation (β = -0.529, p = 0<.001), whereas secure attachment was predictive of greater external intrinsic motivation (β = -0.332, p = 0.003) to have a child and amotivation (β = -0.479, p = 0<.001).
Conclusions: The present study therefore provides a fresh way of looking at the experience and perception of parenthood following placement, with new findings regarding the perceptions of formerly placed adults. This study also offers novel perspectives on the help and support that can be provided in the transition to parenthood, particularly following placement.

SAMEL, K., BINAUT, L., & BOUTEYRE, E. (2025). The coparenting experience of parents involved in supervised access: a systematic review of the literature. Child Protection and Practice, 100097. https://doi.org/10.1016/j.chipro.2025.100097 open access

Abstract
Background
With the increasing number of separations resulting in one parent being awarded sole custody of the child, the loss or severing of contact with the other parent is frequent. In this context, several countries have set up a series of socio-judicial systems to ensure that this relationship is maintained through visits supervised by social workers and psychologists.
Objective
In this article, the authors present a synthesis of the international scientific literature on the coparenting experiences of both custodial and non-custodial parents involved in supervised access measures.
Method
A systematic search of French and English language articles was conducted using 3 data sources. A total of 20 publications were selected. 6 articles were finally included using the PRISMA method.
Findings
Four themes related to the coparenting experiences of parents involved in visitation programs were highlighted: 1) coparenting and the revival of marital conflict throughout the supervised visitation program; 2) a less conflictual coparental relationship during visitation; 3) a coparental relationship developed in the child’s best interests; and 4) coparenting as a protective factor in child development.
Conclusion
Our approach allowed us to compare the experiences of both custodial and non-custodial parents, whereas most research focuses only on the experiences of non-custodial parents. In a context where prevention and intervention research and programs for families affected by conflictual separations remain scarce, our science-based findings provide new avenues for support.

Plouvier, B., & Bouteyre-Verdier, E. (2025). Exploration de la projection vers l’avenir de jumeaux ayant vécu la maladie et le deuil de leur double à l’aide du dessin d’une personne cueillant une pomme sur un arbre. Neuropsychiatrie de l’Enfance et de l’Adolescence, 73, 110-118.
r é s u m é
Objectifs. – Peu d’études ont été menées dans le champ des soins palliatifs pédiatriques en considérant le vécu des fratries et notamment des jumeaux. Si quelques travaux ont souligné les retentissements de la maladie et du deuil d’un enfant sur ses frères et sœurs, aucune étude ne s’est, à notre connaissance, intéressée à la projection vers l’avenir d’enfants et adolescents ayant vécu la maladie et le deuil d’un jumeau ou jumelle.
Patients et méthode. – S’appuyant sur l’usage d’un test projectif (le dessin d’une personne cueillant une pomme à un arbre, Gantt et Tabone, 1998) complété d’un entretien semi-directif, cette étude interroge la manière dont deux adolescents de douze et dix-sept ans ayant vécu la maladie et le décès de leur jumeau ou jumelle, se projettent vers l’avenir.
Résultats. – La projection vers l’avenir de ces deux adolescents est marquée par le vécu de la maladie et du deuil de leur double. De fortes angoisses liées à la transmission de la maladie et à la mort ont été repérées, leur faisant craindre de devenir adultes et parents. Le bouleversement identitaire et la nécessité d’apprendre à vivre sans son double ont pu être particulièrement soulignés.
Discussion. – Questionnant la fac¸ on dont un deuil est vécu avant d’atteindre l’âge adulte, les données recueillies soulèvent ainsi une réflexion en matière d’accompagnement de ces jumeaux (plus largement fratries) endeuillés face à la prégnance des questionnements concernant la mort.
Conclusions. – Cette étude confirme la nécessité de donner la voix aux fratries endeuillées et celle de leur proposer un accompagnement thérapeutique adapté